吉林动画学院2022年专升本各招生专业学费标准
2022-10-10 22:50:07 未知 【 字体:大 中 小 】
数字媒体技术专业
数字媒体技术专业设置于2011年,是吉林省一流本科专业建设点、吉林省高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业和吉林省创新创业教育改革试点专业;建有可视媒体与增强现实技术和3D交互技术2个省级重点实验室。
该专业以应用型人才培养为目标,实施模块化课程、工程化平台、项目化载体、团队化教学、产品化成果、多样化评价的培养体系。专业按照产业链布局,目前设立平台工作室5个,工作室实施项目制教学,真实项目与企业对接,开发市场需求的产品,极大地提升了学生的实践动手能力和岗位适应力。
该专业经过几年的建设,取得了丰硕成果,师生作品屡次在各类专业展赛中获奖,累计230余项。如,中国大学生计算机设计大赛省赛一等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛省级金奖;“挑战杯”吉林省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、三等奖;传智杯全国大学生IT技能赛优秀奖、国际虚拟现实技术及应用创新大赛高校组三等奖、吉林省大学生虚拟现实大赛一、二、三等奖、吉林省人工智能及机器人竞赛二、三等奖;吉林省冰雪创意大赛一等奖等。
该专业以双创教育为引领,提升学生就业能力。先后与深圳市增强现实技术行业协会、深圳市虚拟现实产业联合会签订人才培养战略合作协议,开设《创业基础》、《行业创业实务》课程,教授学生创业知识、锻炼创业能力、培养创业精神。承担国家级、省级大学生创新创业项目20余项。
▲培养目标
该专业面向数字媒体行业发展需要,培养具备扎实的计算机理论基础和较强的计算机应用能力,掌握可视媒体编辑制作技术、虚拟/增强现实开发技术、智能人机交互技术、游戏引擎开发技术等专业核心技术,具备从事数字媒体技术开发和艺术创意的能力,能够在影视娱乐、虚拟展示、动漫机器人、5G+VR+AI等领域,胜任数字媒体技术项目的设计、开发、管理等工作的高素质应用型人才。
▲核心课程
计算机专业基础、程序设计基础、数据库概论、计算机网络、操作系统
▲就业方向
(1)毕业生可以在数字媒体技术相关的影视娱乐、游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业,以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业就职。
(2)在影视娱乐、虚拟展示、广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作,以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体教学及信息系统的运行、管理与维护工作、音视频设备的操作与维护工作。
环境设计专业
环境设计专业成立于2001年,依托学校学研产一体化的特色,面向文化创意及建筑地产产业,构建符合“新文科”发展需求的人才培养体系,教学体系按照本科基础通修、专业平台可选、创新创业贯穿的课程搭建特色体系;专业下设室内设计、建筑可视化设计两个专业方向。秉承产教一体、专创融合人才培养特色,凭借“项目制”实践教学特色锻炼学生专业应用能力的同时,培养具有国际化专业视野、扎实掌握理论基础,具备较强的实践应用技能及创新创业能力的高素质应用型设计人才,2011年被评为省级特色专业,2018年获批吉林省特色高水平学科“优势特色学科B类”,2018年评为吉林省高校创新创业教育改革试点专业。2020年被评为吉林省一流本科专业。
该专业以积极服务吉林振兴发展(地方经济建设)为特色,2018-2021期间师生共同设计的高水平展览展示项目在中华人民共和国外交部、中共吉林省委、吉林省人民政府、中国国际贸易促进委员会吉林省委员会等政府部门主办的、吉林省庆祝新中国成立70周年成就展、吉林省庆祝中国***成立100周年系列活动、“精彩吉林 相约世界”吉林省全球推介会、东北亚博览会、吉林冰雪产业博览会等重要国际性国家级、省级重要活动中应用,设计成果被人民日报、吉林日报等众多主流新闻媒体广泛宣传报道。
▲培养目标
立足吉林,面向全国,培养适应我国新时期社会主义现代化建设和地方经济发展需要,面向文化创意、建筑装饰等产业,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有国际化专业视野、掌握环境设计专业理论基础,具备较强的环境设计专业实践应用技能和环境设计项目的策划与管理、创新创业等能力和良好的环境设计职业素养,能在环境设计领域中从事居住空间设计、公共建筑空间设计、办公空间设计、展览展示设计、建筑可视化设计等工作的高素质应用型人才。毕业5年后能够成为产业一线的专业骨干或中层管理人员。
▲核心课程
建筑基础制图、施工图绘制、计算机表现技法Ⅰ&Ⅱ、高级渲染技术、室内空间设计、展示设计、设计流程规范与管理、文献阅读与写作、设计批评、环境设计实践。
▲就业方向
毕业生主要面向地产、空间设计、展览展示等行业,从事居住空间设计、公共建筑空间设计、办公空间设计、展览展示设计等工作。
市场营销专业
依托学校文化创意类相关专业齐全、基础扎实、技艺专精和学科间交叉融合发展优势,根据社会需要和学校办学定位,确立了面向文化产业市场需求,培养适应文化产业市场营销各类岗位需要的高素质应用型人才。专业实行“理论课+工作室”教学模式,建立了工作室实践教学平台,既加强了知识的运用,又实现了企业项目的真实操作,同时突出数字化背景下营销能力培养,提高互联网营销专长。
▲培养目标
该专业培养具备扎实的营销基础理论知识,较强的营销管理应用能力,明显的文化品牌营销专业特长,掌握影视、设计、动漫游等文化产业发展规律,具有社会责任感和创新精神,能在文化管理机关、影视、媒体、设计、动漫、游戏、艺术、出版等文化企事业单位从事市场调研、营销策划、广告策划、网络营销推广、品牌营销等工作的高素质应用型人才。
▲核心课程
管理学原理、市场营销学、应用统计学、消费者行为学、市场营销调研
▲就业方向
1.文化艺术品营销:主要在影视、媒体、设计、动漫、游戏、艺术、出版等文化企事业单位从事艺术品营销管理工作;
2.市场营销策划:在相关咨询机构或企事业单位从事市场调研、营销策划、广告策划等策划工作;
3.品牌营销推广:在文化企事业单位从事网络营销推广、品牌营销等工作。
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