当前所在位置: 首页 > 教育百科 > 正文

桂林信息科技学院2023春季返校前的准备和入校流程

2023-02-07 16:58:17 佚名 【 字体:

桂林信息科技学院2023春季返校前的准备和入校流程

  返校前准备工作

  (一)做好学生健康情况监测和摸底

  学生须在到校前7天起,通过“辅导猫”APP连续健康打卡,形成个人信息台账,不得谎报、瞒报、漏报。各学院须通过数据填报模块,对学生新冠病毒感染和康复情况、基础疾病、疫苗接种、心理健康、暂缓返校等情况进行全面摸排,建立学生健康台账。

  (二)做好学生安全提醒和行程信息统计

  符合返校条件的学生及学生家长应签署《学生返校承诺书》,提醒学生做好旅途自我防护、物资储备、疫苗接种、应急处置等注意事项,学生工作部门及各学院应掌握每一名学生的详细返程信息。

  (三)做好学生返校服务工作培训和应急处置演练

  开学前,联系桂林疾控中心专家对一线服务工作人员进行新型冠状病毒感染“乙类乙管”工作业务培训,协同定点医院开展重型和危重型病例转诊救治应急处置演练。

  返校申请与审核

  学生在通过“辅导猫”APP持续打卡满7天的前提下,填写返校申请和相关信息。经所在学院审核通过后,学生应严格按照申请返校的时间和行程有序返校,若返校时间或行程临时发生变化,必须及时报所在学院同意后按规定流程返校。

  入校流程

  根据校园疫情防控工作要求,学生亲友、外来人员、车辆一律不得进入校园,返校学生刷一卡通入校后需配合测体温,扫“辅导猫”二维码,通过后方可回宿舍。

  (1)乘坐公共交通抵达桂林的,学生可乘坐由桂林市公交集团开设在各主要交通站点的专线大巴直达学校,专线大巴具体安排另行通知。

  (2)自驾车(含出租车、网约车)抵达桂林的,学生在校门口下车,车内其他人员要求不下车,按车辆引导标识调头返程。

相关推荐

创剧痛深名词解释

创剧痛深名词解释
1、创剧痛深,汉语成语,拼音是chuāng jù tòng shēn,意思是创伤大,痛苦深。2、成语出处:郭末若《苏联游记·七月十日》:“斯大林城市可云创剧痛深,全市无一家完整房屋。”3、成语用法:作谓语、定语;用于极大

悬崖峭壁名词解释 悬崖峭壁词语解释

悬崖峭壁名词解释 悬崖峭壁词语解释
1、悬崖峭壁,汉语成语,拼音是xuán yá qiào bì,形容山势险峻。2、出自宋·张君房《云笈七签》卷一百十三:“茅山、天台、四明、仙都、委羽、武夷、霍桐、罗浮,无不遍历。到处皆于悬崖峭壁人不及处题云:‘许碏自峨嵋

秤不离砣名词解释 秤不离砣名词解释是什么

秤不离砣名词解释 秤不离砣名词解释是什么
1、秤不离砣,汉语成语,拼音是chèng bù lí tuó,意思是比喻事物有连带关系,也形容两人关系亲密,经常不离开。2、出处。出自孙锦标《通俗常言疏证·什物》:“《合纵记》剧:自古道:‘公不离婆,秤不离砣。’”

不足为奇名词解释(不足为奇名词解释是什么)

不足为奇名词解释(不足为奇名词解释是什么)
1、不足为奇,汉语成语,拼音是bù zú wéi qí,意思是某种事物或现象很平常,没有什么奇怪的。2、出处。出自宋·毕仲游《祭范德孺文》:“人乐其大而忘其私,不然则公不足为奇。”3、用法。动宾式;作谓语、定语;含贬义,

望门投止名词解释 望门投止的意思是什么

望门投止名词解释 望门投止的意思是什么
1、望门投止,(拼音:wàng mén tóu zhǐ)是一则来源于历史故事的成语,成语有关典故最早出自于南朝·宋·范晔《后汉书·张俭传》。2、“望门投止”的原义是在窘迫中见有人家就去投宿;形容人在逃难或窘困时,暂求栖身

昼乾夕惕名词解释 似昼夜节律名词解释

昼乾夕惕名词解释 似昼夜节律名词解释
1、【解释】:夕惕,谓至夜晚仍怀忧惧,工作不懈。形容日夜勤勉戒慎。2、【出处】:语出《周易·乾》:“君子终日乾乾,夕惕若,厉无咎。”前蜀·杜光庭《贺臣体渐痊愈表》:“昼乾夕惕,焦劳而腠理愆和旰食宵衣,忧轸而寒暄爽候。”3

呵佛骂祖名词解释 诃佛骂祖的由来

呵佛骂祖名词解释 诃佛骂祖的由来
1、呵佛骂祖,汉语成语,拼音是hē fó mà zǔ,意思是原指如果不受前人拘束,就可以突破前人;后比喻没有顾虑,敢做敢为。2、出处。出自宋·释道原《景德传灯录》卷十五:“是子将来有把茅盖头,呵佛骂祖去在。”

咏怀古迹其三赏析 咏怀古咏怀古迹其三

咏怀古迹其三赏析 咏怀古咏怀古迹其三
1、赏析:这是组诗《咏怀古迹五首》其中的第三首,诗人借咏昭君村、怀念王昭君来抒写自己的怀抱。诗人有感于王昭君的遭遇。寄予了自己深切的同情,同时表现了昭君对故国的思念与怨恨,并赞美了昭君虽死,魂魄还要归来的精神,从中寄托了

一朵梨花压海棠全诗 一树梨花压压海棠全诗

一朵梨花压海棠全诗 一树梨花压压海棠全诗
1、该诗有多种版本,其中流传最广的如下:十八新娘八十郎,苍苍白发对红妆。鸳鸯被里成双夜,一树梨花压海棠。2、一树梨花压海棠化用自元稹诗《白衣裳二首》的“一朵梨花压象床”,用来调侃老年丈夫娶年轻妻子。

what的用法(what的用法和句型结构)

what的用法(what的用法和句型结构)
1、what用作疑问代词时,其基本意思是“什么,什么东西,什么事情”,用作疑问句,为特殊疑问句的一个标志。2、what作关系代词时,其含意是“所…的事(物)”。可用来引导主语从句,表语从句,宾语从句或同位语从句。当引导主
友情链接