1、父母应注意自己的行为举止。因为家长是孩子的第一位老师,教育孩子就是教育自己的一个过程,孩子的不良行为,往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。虽然家长不是生来就是爸爸妈妈,第一次当爸爸妈妈要和孩子一起学习。
2、与孩子约法三章。管束孩子是告诉他们行为的标准,即什么样的事情可以去做,什么样的事情不能做。父母在管束孩子时保持一致,这样孩子可以建立统一的行为标准。同样也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多,不可从生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是对他好的表现进行奖励。
3、多了解孩子。在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
4、玩是孩子的天分。儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习,需要与同伴、成人和环境互动交流,游戏使儿童放松且发展专注的工作态度,每个小朋友都喜欢玩游戏,不要去剥夺他爱玩游戏的权利,当然管理要适当。
5、不要去相互比较。要知道孩子虽小,对于家长所说的:“你看看别人家的小孩,就是比你聪明,比你听话等”,往往就是这种比较的话语是最容易伤到小孩子的自尊心。孩子虽小,但是自尊心是有的,他们是能听懂的。有的孩子听了就越来越自卑,有的就越来越不听话。要知道每个孩子是不一样的,都是个体。每个人都有优点和缺点,切记不要把自家孩子的缺点和别人家孩子的优点相比。完全没有可比性。
6、耐心倾听。如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。此时,程桂英老师建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
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