贵州第六届微课大赛法治教育专题微课参赛内容范围
| 序号 | 年级 | 学科 | 学科知识点/专题 |
| 1 | 义务教育一至二年级 | 道德与法治 | 认知国家象征及标志。初步建立国家、国籍、公民的概念，初步建立规则意识，初步理解遵守规则、公平竞争、规则公平的意义与要求。了解消防安全知识、基本交通规则。初步了解自然，爱护动植物，保护环境。 |
| 2 | 义务教育三至六年级 | 道德与法治 | 建立对宪法的法律地位和权威的初步认知。初步认知国家主权与领土，增强民族团结意识。初步了解公民的基本权利和义务，了解法律对未成年人的特定保护，建立对校园欺凌行为的认知和防范意识。初步了解《民法典》内容，理解诚实守信和友善的价值与意义。初步了解消费者权益保护、道路交通、环境保护、消防安全、禁毒、食品安全等生活常用法律的基本规则。初步认知未成年人能够理解和常见的违法和犯罪行为及其危害和要承担的法律责任。 |
| 义务教育七至九年级 | 道德与法治 | 进一步深化宪法教育。了解国家基本制度，强化国家认同。初步了解政府依法行政的基本原则，加深对公民基本权利和义务的认识。了解《民法典》有关民事法律活动的基本原则。了解合同和违约责任，树立诚信意识和契约精神。初步了解物权的概念，加深对知识产权的认识，理解保护知识产权的意义。认识与学生生活实践相关的民事侵权行为（校园伤害事故等）。了解劳动权利及其保障原则，以及教育、社会保险等相关方面的法律规定。加深对社会生活中常见违法行为的认知，强化法律责任意识，巩固守法观念。了解犯罪行为的特征、刑罚种类，建立对校园暴力等青少年常见违法犯罪行为的防范意识和应对能力；初步认知罪刑法定、无罪推定等原则，正当防卫、紧急避险等概念。 | |
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| 4 | 普通高中一至三年级 | 道德与法治 | 了解我国社会主义法律体系的构成；理解法的特征与作用，法治的内涵与精神。加深对宪法的地位、功能和价值的认识，加深对公民基本权利与基本义务的认知，加深对重要法治原则的理解，了解选举制度和重要法律规定，认知法治与民主的关系。深化对《民法典》的认识，了解民事活动的基本法律原则和核心概念，了解物权的法律概念与基本规则，树立尊重所有权的观念，进一步了解合同订立与履行的法律规则，深化对诚信原则的认识。了解知识产权保护的意义和法律规则。简要了解侵权责任的原则、概念。全面认知家庭、婚姻、教育、劳动、继承等与学生个人成长相关的法律关系。了解与生活密切相关的行政法律中的重要规则，认知和理解政府行政管理的法治原则，建立权力受法律制约，有权力就有责任的观念。理解刑法的运行规则，了解犯罪构成以及罪刑法定等基本原则。了解保障人权的重要性及其含义，理解法治与权利保障的关系。 |
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