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德育过程的矛盾是什么 德育过程的矛盾是什么?

时间:2024-07-15人气:作者: 佚名

德育过程的矛盾是什么 德育过程的矛盾是什么?

德育过程的矛盾,就是受教育者对现实环境及教育要求所作出的反映,与其原来的思想和心理状态之间的矛盾。

正确区分和认识各种不同性质的矛盾及其运动规律,并据此采取相适应的措施,同时又善于在一种具体矛盾解决之后,继续引起受教育者内部世界的新的矛盾,才能促进德育过程不断向前进行,使受教育者的思想品德不断地得到发展。

德育的构成要素:

1、教育者:是德育过程的组织者和领导者,是一定社会德育要求和思想品德的体现者,在德育过程中起主导作用。

2、受教育者:包括受教育者个体和群体,他们都是德育的对象。

3、德育内容:是用以形成受教育者品德的社会思想、政治和道德规范,是受教育者学习、修养和内在化的客体,又是德育的主体。

4、德育方法:是教育者施教传道和受教育者受教修养相互作用的活动方式的总和。

标签: 德育  矛盾  过程